Interessant stuk, maar vrij basaal onderzoek – gaat toch een beetje van de doorsnee burger uit zeg maar. Wat als je bijvoorbeeld bijna constant aan het bijleren bent? Ik ben erg zelf-geschoold, verveelde me de pleuris op school en ben snel uit dat systeem gestapt, maar ik heb wel altijd consequent grote interesse gehad mezelf allerlei dingen aan te leren, en dat is ook een vorm van educatie, eentje die naar mijn inziens belangrijker is – vereist meer creativiteit, minder voorgekauwd, etc. Je zou dan kunnen stellen dat zulke mensen hun creativeiteit logischerwijze veel langer kunnen vasthouden. Wie alleen kan bogen op een educatieve periode van een paar jaar heeft misschien ook wat voordeel, maar lijkt me toch minder.

Kijk naar Leo Vroman 96 en nog steeds jong! Veel jonger dan die Breukers en tip ga weg uit Nederland !Nederland is Leven als bacterie in een dweil zompend in het eigen vieze kwijl.,om dan te eindigen in een lijstje van Bartje Droog betaald uit een beurs van R. Schouten geadviseerd door E. Lindner.

Leo en Tineke ik vermoed toch dat dat te maken heeft met het feit dat zijn familie vermoord/vergast is,en hij dus blij is dat hij nog iemand heeft. wanneer je het in die context ziet is het wel te begrijpen anders zou het een beetje erg puberaal irritant zijn,maar nu dus niet.

Gedicht dat Breukers zo mooi vond is zo slecht dat je zelf niet weet hoe je het ook maar niet slecht zou kunnen vinden,maar breukers lukt het,knap.

De dikke Breukers wel eens ingekeken maar leek me niet doorheen te komen,een eindeloze stroom prut met zo nu en dan een parel. Maar de prutlucht overheerst en die zou dan ook in jouw gedichten gaan zitten-heb je een besmet gedicht. Ik heb hetzelfde met het ontwerpen van een gebouw,wanneer het naast een heel lelijk gebouw moet staan,laat maar.